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Welches Bundesland hat Inklusion in den Schulen am besten umgesetzt?
Vorrangiges Ziel der Schulentwicklung aller Schulen in Bayern ist nach dem Willen des Gesetzge-‐ bers die inklusive Schule für alle Schulen. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben gemäß Art. 41 Abs. 1 Bay-‐EUG grundsätz-‐ lich ein Recht auf gleichberechtigten Zugang zur allgemeinen Schule.
Was ist keine Inklusion?
Inklusion bedeutet nicht, bestimmten Menschen oder Gruppen Vorteile oder besondere Leistungen einzuräumen. Wenn es zum Beispiel weniger Treppen gibt, können Menschen mit Kinderwagen, ältere Mitbürger oder Personen mit Behinderungen viel besser am sozialen Leben teilnehmen.
Wie wird Inklusion erreicht?
Alle Bereiche umfasst neben der Bildung auch Arbeit, Familie, Freizeit und vieles mehr. Soziale Inklusion ist dann vollständig erfüllt, wenn jedes Individuum in der Gesellschaft vollständig akzeptiert wird und dadurch in jedem Bereich seines Lebens teilnehmen bzw. teilhaben kann.
Was bedeutet Inklusion?
Inklusion. Im Unterschied zu Integration bedeutet Inklusion, dass sich die Kita an die besonderen Bedürfnisse der Kinder anpassen soll und nicht umgekehrt. In einer inklusiven Kita soll es keine definierte Normalität geben, in die das Kind einzugliedern ist. Es ist normal, verschieden zu sein.
Wie läuft die Umsetzung der Inklusion an allen Schulen?
Die Umsetzung der Inklusion läuft nicht an allen Schulen gleich gut und an der einen oder anderen Stelle hakt es noch etwas. Das ist in Übergangsphasen ganz normal und typisch für Systemwechsel. Für gelungene Inklusion gibt es aber an vielen Schulen gute Beispiele, das wird leider häufig übersehen.
Wie geht die Umsetzung der Inklusion anders an?
Der Grund: Bildung ist Ländersache. Jedes Bundesland geht die Umsetzung der Inklusion anders an. Während einige Bundesländer viele Förderschulen schließen, richten andere zunächst Schwerpunkte für die unterschiedlichen Förderbedarfe an einzelnen Regelschulen ein. Und wie kann Inklusion gelingen?
Wie wurde Inklusion anerkannt und anerkannt?
Mit der UN -Behindertenrechtskonvention wurde Inklusion somit ganz offiziell und international anerkannt und als Menschenrecht etabliert. Es ist wichtig, dass der Staat Inklusion in Gesetzen festschreibt, um den sicheren Rechtsanspruch auf Leistungen zu verankern und ein klares Zeichen zu setzen.