Was ist eine Kinder- und Jugendpsychiatrie?

Was ist eine Kinder- und Jugendpsychiatrie?

Es kann zu Aggressionen und Autoaggression neigen, Angststörungen oder einen Tick entwickeln. Die Kinder- und Jugendpsychiatrie klingt für gesunde Menschen nach einem Schreckgespenst. Doch tatsächlich ist sie dazu da, den Kinder und Jugendlichen in seelischen Ausnahmesituationen und Krisen wieder auf die Beine zu helfen.

Wie kann die Behandlung in der Jugendpsychiatrie erfolgen?

Die Behandlung in der Jugendpsychiatrie kann sowohl stationär als auch ambulant erfolgen. Bei der Behandlung wird ein ganzheitlicher Ansatz verfolgt. Nicht nur die Sicht des Kindes steht im Mittelpunkt, sondern auch sein Umfeld, seine Beziehungen oder sein Elternhaus werden in die therapeutische Arbeit einbezogen.

Wie werden Jugendliche unter psychischen Störungen behandelt?

Immer mehr Jugendliche leiden unter psychischen Störungen oder Süchten wie der Computer- oder Spielsucht. In der Jugendpsychiatrie werden sowohl psychosomatische und psychische Störungen, als auch neurologische, entwicklungsbedingte oder soziale Störungen thematisiert und behandelt.

Wann sollten die Berater helfen?

Die Berater müssen erkennen, wann sie helfen können – oder wann eine Überweisung zu einer Psychotherapie Behandlung oder ein Aufenthalt in der Jugendpsychiatrie die richtige Wahl wären. Dem orientierenden Erstgespräch folgt daher meistens eine umfangreiche Bestandsaufnahme oder Diagnostik.

Was gibt es über die Behandlung von Kindern in der Psychiatrie?

Die Horror-Stories und Mythen, die über die Behandlung von Kindern in der Psychiatrie kursieren, bilden meist nicht die Realität heutiger Tage ab. Fakt ist, dass fast jedes fünfte Kind vor dem 21. Lebensjahr psychotherapeutische oder psychiatrische Hilfe benötigt. Ob es diese erhält, ist allerdings eine andere Frage.

Wie viele Kinder leiden unter psychische Auffälligkeiten?

Nach Angaben Schulte-Markworts zeigt jedes fünfte Kind zwischen drei und 17 Jahren psychische Auffälligkeiten. Zehn Prozent dieser Altersgruppe leiden unter einer Angsterkrankung, etwa acht Prozent unter Depressionen, bei knapp fünf Prozent diagnostizieren Ärzte die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS).

Wie kann man die psychische Verfassung der Heranwachsenden erforschen?

Mit immer detaillierteren Diagnose-Verfahren können Wissenschaftler und Ärzte die psychische Verfassung der Heranwachsenden erforschen. Und sie stellen fest: Die so oft propagierte sorgenfreie Kindheit ist ein Märchen. Nach Angaben Schulte-Markworts zeigt jedes fünfte Kind zwischen drei und 17 Jahren psychische Auffälligkeiten.

Welche Ursachen sind für psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen?

Die Ursachen und Risikofaktoren für psychische Erkrankungen bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen sind vielfältig: Für die einen ist es die Trennung der Eltern, die Einschulung, Mobbing im Internet oder der immense Leistungsdruck, der bereits im Grundschulalter beginnt und sich im Studium fortführt.

Wie groß ist die Bandbreite psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen?

Depressionen bei Kindern und Jugendlichen: Die Bandbreite an psychischen Erkrankungen bei jungen Menschen ist groß – genau wie die Zahl der Betroffenen. Aber ebenso groß sind auch die Behandlungsmöglichkeiten. Dabei steigen die Erfolgschancen, je früher die psychische Erkrankung erkannt und behandelt wird.

Welche Symptome gibt es bei Kindern und Jugendlichen?

Symptome Psychische Störungen bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen erkennen: Symptome und Warnzeichen. Gereizt, aggressiv, tieftraurig: Die meisten Kinder und Jugendlichen fallen irgendwann mal auf. Ihr Verhalten gilt es weder zu dramatisieren noch zu verharmlosen.

Wie kennen sich die Kinder und Jugendliche untereinander?

Die Kinder und Jugendlichen kennen sich untereinander, da die Wohngruppen mehrere Aktivitäten über das ganze Jahr verteilt unternehmen.) Die Planung für die Ferienfahrt findet unter der Reiseleitung und den Erziehern statt, welche die Reise begleiten. Wünsche der Kinder und Jugendliche werden beachtet und mit eingebracht.

Warum brauchen Kinder und Jugendliche verlässliche Hilfenetzwerke?

Kinder und Jugendliche, die unter Beziehungsabbrüchen und Diskontinuitäten in ihrem Leben leiden, brauchen nicht nur verlässliche Bindungspersonen im Familien- und Hilfeumfeld, sondern auch verlässlich-strukturierende Hilfenetzwerke.

Ist das Kind in der Kinderpsychotherapie geschützt?

In einem geschützten Raum außerhalb der Familie findet das Kind in der Kinderpsychotherapie nach und nach Zugang zu seinen eigenen Gefühlen, zu inneren Konflikten, zu Ambivalenz, Wut und Angst. Worte und Bilder für diese Gefühle zu finden, ist er erste Schritt zu einem therapeutischen Dialog.

Welche Gründe gibt es für ein Facharzt für Kinderpsychiatrie?

Es gibt verschiedene Gründe, die Eltern veranlassen können, ihr Kind bei einem Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie vorzustellen. Oft stehen problematische Verhaltensweisen und Konflikte oder lebensgeschichtliche Belastungen im Vordergrund.

Was sind Psychiater in Deutschland?

Psychiater sind Ärzte, die sich auf die Behandlung psychischer Störungen und Erkrankungen spezialisiert haben. Im Gegensatz zu Psychologen haben sie also ein Medizinstudium (und nicht etwa ein Psychologiestudium) absolviert. Etwas verwirrend in Deutschland sind dabei die verschiedenen Berufsbezeichnungen und Sonderformen.

Was sind die wesentlichen Aufgaben eines Psychiaters?

Die wesentlichen Aufgaben eines Psychiaters liegen in der Diagnose und Behandlung von psychischen Erkrankungen. Dazu gehören Psychosen, Depressionen, Angsterkrankungen, Schizophrenie oder neurologische Störungen. Auch Suchterkrankungen, Ess- und Verhaltensstörungen oder Demenz fallen in sein Aufgabengebiet.

Was ist die Tätigkeit von entwicklungspsychologinnen?

Ein Schwerpunkt in der Tätigkeit von EntwicklungspsychologInnen ist die Untersuchung derkindlichen und smit der familiären Umwelt, aber auch der außerfamiliären Umwelt wie der in Kindergärten und Schulen.

Welche Schritte macht das Kind im ersten Lebensjahr?

Die größten Schritte macht das Kind dabei in den ersten sechs Lebensjahren. Das in dieser Zeit erworbene Wissen über Emotionen kann man drei Bereichen zuordnen. Der erste Bereich ist der Emotionsausdruck, zu welchem das Emotionsverständnis (bzw. -Wissen) und dann der Bereich der Emotionsregulation hinzukommen.