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Was ist Metalinguistik?
Metalinguistik, Teilbereich der Linguistik, der sprachliche Strukturen reflektiert und sich z.B. mit den Beziehungen der Sprache zu außersprachlichen Phänomen (z.B. Kultur) beschäftigt und z.B. untersucht, wie sich die Muttersprache auf die Art der Wirklichkeitserfassung auswirkt (Bilingualität).
Was ist Objektsprache?
Objektsprache. Bedeutungen: [1] Linguistik: die Sprache, mit der der Mensch mit anderen über Außersprachliches kommuniziert und damit alles Sprachliche, über das die Linguistik mit Hilfe ihrer Metasprache (ihres Begriffssystems) spricht.
Was ist Metasprachliches wissen?
Das Verstehen der Eigenschaften und Funktionen von Sprache, also das reflektierte Verstehen von Sprache als Sprache.
Was sind Metasprachliche Fähigkeiten?
Metasprachliche Kompetenzen werden hier als Fähigkeit definiert, sich auf Sprache beziehen und Beiträge über Sprache im Dialog einbringen zu können (vgl. Stude 2014: 96f.).
Was sind Außersprachliche Mittel?
außersprachliche, nicht sprachliche, nicht linguistische, averbale Kommunikation. 1. Begriff: alle Formen der persönlichen Kommunikation und der Massenkommunikation, die sich nicht auf eine symbolische (v.a. sprachliche) Informationsübertragung stützen.
Was ist Metasprachliches Bewusstsein?
sprachübergreifendem Bewusstsein für das Sprachenlernen dargestellt. Metasprachliches Bewusstsein (MLA) bezeichnet das Vermögen, „to focus attention on language as an object in itself or to think abstractly about language and, consequently, to play with or manipulate language“ (Jessner, 2006, S. 42).
Was ist Außersprachliche Kommunikation?
Die nonverbale Kommunikation (englisch nonverbal communication, auch: averbale Kommunikation, außersprachliche Kommunikation, nicht verbale Kommunikation) umfasst alles, was eine Person einer anderen Person ohne Worte mit ihrer Körpersprache vermittelt.
Was ist Sprachbewusstheit?
Sprachbewusstheit wird als eine Fähigkeit verstanden, die sich in der Mutter-, Zweit- und Fremdsprache auf Grund der bewussten und aufmerksamen Auseinandersetzung mit Sprache entwickelt. Im Vordergrund des Interesses stehen dabei vor allem zwei Teilbereiche der Sprache: Grammatik und sprachliches Handeln.
Was ist Sprachlernbewusstheit?
Sprachbewusstheit (language awareness) bedeutet: Auf der affektiven Ebene werden Einstellungen und Haltungen zu Sprache ausgebildet, wie z.B. Freude am Umgang mit der Sprache. Auf der sozialen Ebene werden Einsichten darüber gefördert, welche Rolle die Sprache in der Gesellschaft spielt.
Warum ist Sprachbewusstheit wichtig?
Sprachbewusste Lernende können mit erhöhter Aufmerksamkeit und Analysefähigkeit an sprachliche Phänomene herangehen und sind in der Lage, ihre Beobachtungen mittels Metasprache zu formulieren.
Was ist die metalinguistische Bewusstheit?
4 Metalinguistische Bewusstheit 4.1 Begriffsklärung. Die Kategorie der Bewusstheit oder der Bewusstwerdung legt die Annahme nahe, dass Ein- sichten in Strukturen von Sprache gewonnen werden, über die das Kind vorher unbewusst. verfügte (vgl. Wygotski 1993, S. 230ff.).
Was sind die typischen Metalleigenschaften?
Die typischen Metalleigenschaften ergeben sich aus dem Bau der Metalle, d. h. der Art der Teilchen und den zwischen den Teilchen wirkenden Kräften. Man bezeichnet diese Form der Bindung als Metallbindung.
Was ist die Dichte und die Härte der Metalle?
Die Dichte und die Härte der Metalle können sehr verschieden sein. Die gemeinsamen Eigenschaften resultieren aus dem Bau der Metalle – in der Art ihrer Teilchen und den Kräften, die zwischen den Teilchen wirken. Bei den Teilchen der Metalle handelt es sich um Atome.
Wie findet man Metalle unterhalb der Trennungslinie?
Metalle findet man unterhalb der diagonalen Trennungslinie, beginnend von links oben mit dem Element Beryllium bis nach rechts unten zum Polonium. Die Grenze zu den Nichtmetallen ist jedoch fließend, da die Elemente Antimon, Arsen, Bismut, Bor, Germanium, Polomium, Selen, Tellur und Silicium metallische und nichtmetallische Eigenschaften besitzen.